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我院举办人文教育教研交流会
日期：2017年05月19日 / 人气：
我国高等教育历来重视培养大学生人文精神，尤其是十八大以来，以习大大总书记为核心的党中央高度重视我国传统学问的继承与发展。为积极响应党中央的号召，切实为区域经济的发展培养出高素质人才，我校开设了《人文素养教育》课程，作为大一新生的必修课。该课程是大家针对未来动态职场对可持续发展职业型人才和跨专业融通型人才需求的思考与实践，其以中华优秀传统学问作为课程的主要教学内容，从国学经典导读和传统技艺中挖掘优秀的传统哲学思想，通过与社会主义核心价值观的融合，激发学生的爱国爱校爱集体之情。
为进一步深化课程内涵，提高本门课程的教育教学质量，我校于2017年5月17日有幸请到中央民族大学教授、中国戏剧家协会和中国作家协会会员李佩伦先生来我校引导中国传统学问教育教学工作。院长助理张国强、督导室主任牛长青、学生处处长索桂芝及人文素养教研室的老师们参加了本次交流会。
李佩伦先生在座谈交流中强调：中华传统学问是中华民族的精神命脉，高校应重视传统学问的育人作用，应把传统学问的研究学习作为所有课程的根基。在教学方法上，李佩伦教授倡导充分运用多样的教法吸引学生，并培养其学习兴趣，如可以通过中国戏剧这个综合、立体的瑰宝，形象地展示中国传统学问的全风貌。同时，李佩伦教授也指出，传统学问的任课教师肩负着时代的使命，要不断的加强个人的素质和修养，为传统学问的复兴与学问输出，打好扎实的根基。
院长助理张国强表示，学好中国传统学问对学生的长远可持续发展有着重要意义。不仅有利于厚植学生的学问自信，培养学生立足本土学问的创意、创新观念，而且对服务于国家“一带一路”等战略具有长远的积极意义。学校将依托《人文素养教育》课程、“国学经典诵读班”、“好女子学堂”和团学活动等进一步烘托校园传统学问学习氛围，全方位提升我校的学问软实力。学校也会进一步为师生搭建多样的学习发展平台，为师生深入学习中国传统学问保驾护航。
本次教研交流会，是大家深化人文素养课程内涵，凝练课程特色，服务教与学的良好契机，教研室的各位教师纷纷表示此次交流会受益匪浅。教研活动在轻松愉快的氛围中圆满的结束。
